乞食
陶渊明
其他
jī饥lái来qū驱wǒ我qù去，
bù不zhī知jìng竟hé何zhī之。
xíng行xíng行zhì至sī斯lǐ里，
kòu叩mén门zhuō拙yán言cí辞。
zhǔ主rén人jiě解yú余yì意，
yí遗zèng赠qǐ岂xū虚lái来。
tán谈xié谐zhōng终rì日xī夕，
shāng觞zhì至zhé辄qīng倾bēi杯。
qíng情xīn欣xīn新zhī知huān欢，
yán言yǒng咏suì遂fù赋shī诗。
gǎn感zi子piào漂mǔ母huì惠，
kuì愧wǒ我fēi非hán韩cái才。
xián衔jí戢zhī知hé何xiè谢，
míng冥bào报yǐ以xiāng相yí贻。
注释
斯里
指这个地方。
谈谐
谈话融洽。
觞
古代盛酒的器具。
倾杯
指畅饮。
情欣
心情欢愉。
新知
新结识的朋友。
言咏
吟咏。
漂母惠
漂母指洗衣的妇人，这里比喻施舍者的恩惠。
韩才
指汉代名将韩信，这里用来比喻才华。
衔戢
怀藏，铭记。
冥报
指暗中报答。
翻译
饥饿驱使我离开家，不知道该去哪里。我一路走到这里，敲门时却说不出话来。主人理解了我的来意，赐予的礼物难道是白来的吗？我们整天都在愉快地交谈，每当酒杯递到我面前，我就会畅饮。
我为结识新朋友而感到高兴，边吟咏边赋诗。感谢你的恩惠，就像漂母对韩信的恩惠一样，我为自己的才华不足而感到惭愧。我铭记着你的恩情，不知道该如何感谢，只能希望将来有机会报答你。
我为结识新朋友而感到高兴，边吟咏边赋诗。感谢你的恩惠，就像漂母对韩信的恩惠一样，我为自己的才华不足而感到惭愧。我铭记着你的恩情，不知道该如何感谢，只能希望将来有机会报答你。
赏析
这首诗描述了一位在饥饿驱使下四处寻求食物的人，偶然来到一个陌生之地，并受到当地主人热情款待的经历。下面是对这首诗的详细解读：
“饥来驱我去，不知竟何之。”这两句描绘了诗人因饥饿驱使而四处奔波的情景，他不知道自己会走到哪里，只是被饥饿推动着前进。
“行行至斯里，叩门拙言辞。”诗人继续前行，最终来到了一个陌生的地方，他鼓起勇气敲门，却因为饥饿和疲惫而拙于言辞。
“主人解余意，遗赠岂虚来。”幸运的是，主人理解了他的困境，并没有因为他拙于言辞而拒绝他，反而慷慨地赠予他食物。这里的“遗赠岂虚来”表达了主人真诚的善意和慷慨。
“谈谐终日夕，觞至辄倾杯。”在接下来的时间里，主人和诗人愉快地交谈，时而开怀大笑，时而举杯畅饮。这里的“谈谐终日夕”和“觞至辄倾杯”都描绘了两人之间的深厚情谊和欢乐氛围。
“情欣新知欢，言咏遂赋诗。”诗人因为结识了这位新朋友而感到欣喜，于是即兴赋诗以表达他的喜悦之情。这里的“情欣新知欢”和“言咏遂赋诗”都表达了诗人的兴奋和创作欲望。
“感子漂母惠，愧我非韩才。”诗人用“漂母惠”的典故来比喻主人的慷慨赠予，同时表达了自己的惭愧之情，因为他认为自己没有像韩信那样的才华来回报主人的恩情。这里的“感子漂母惠”和“愧我非韩才”都体现了诗人的谦逊和感激之情。
“衔戢知何谢，冥报以相贻。”最后两句表达了诗人的感激之情和报答的意愿。他知道自己无法用言语来表达对主人的感激之情，因此只能将这份感激之情深藏在心底，并希望在将来能够用某种方式回报主人的恩情。这里的“衔戢知何谢”和“冥报以相贻”都表达了诗人的真诚和感激。
整首诗通过描绘诗人在饥饿驱使下寻求食物的经历，以及受到主人热情款待的情景，表达了诗人对人情世态的深刻理解和感慨。同时，也展现了诗人对友情和恩情的珍视以及他的谦逊和感激之情。
“饥来驱我去，不知竟何之。”这两句描绘了诗人因饥饿驱使而四处奔波的情景，他不知道自己会走到哪里，只是被饥饿推动着前进。
“行行至斯里，叩门拙言辞。”诗人继续前行，最终来到了一个陌生的地方，他鼓起勇气敲门，却因为饥饿和疲惫而拙于言辞。
“主人解余意，遗赠岂虚来。”幸运的是，主人理解了他的困境，并没有因为他拙于言辞而拒绝他，反而慷慨地赠予他食物。这里的“遗赠岂虚来”表达了主人真诚的善意和慷慨。
“谈谐终日夕，觞至辄倾杯。”在接下来的时间里，主人和诗人愉快地交谈，时而开怀大笑，时而举杯畅饮。这里的“谈谐终日夕”和“觞至辄倾杯”都描绘了两人之间的深厚情谊和欢乐氛围。
“情欣新知欢，言咏遂赋诗。”诗人因为结识了这位新朋友而感到欣喜，于是即兴赋诗以表达他的喜悦之情。这里的“情欣新知欢”和“言咏遂赋诗”都表达了诗人的兴奋和创作欲望。
“感子漂母惠，愧我非韩才。”诗人用“漂母惠”的典故来比喻主人的慷慨赠予，同时表达了自己的惭愧之情，因为他认为自己没有像韩信那样的才华来回报主人的恩情。这里的“感子漂母惠”和“愧我非韩才”都体现了诗人的谦逊和感激之情。
“衔戢知何谢，冥报以相贻。”最后两句表达了诗人的感激之情和报答的意愿。他知道自己无法用言语来表达对主人的感激之情，因此只能将这份感激之情深藏在心底，并希望在将来能够用某种方式回报主人的恩情。这里的“衔戢知何谢”和“冥报以相贻”都表达了诗人的真诚和感激。
整首诗通过描绘诗人在饥饿驱使下寻求食物的经历，以及受到主人热情款待的情景，表达了诗人对人情世态的深刻理解和感慨。同时，也展现了诗人对友情和恩情的珍视以及他的谦逊和感激之情。
赏析2
陶渊明在这首诗中，以“饥来驱我去，不知竟何之”开篇，直白地表达了自己饥饿难耐，不得不外出寻求食物的无奈。诗人用“行行至斯里，叩门拙言辞”描绘了自己来到陌生的地方，敲门求助时的尴尬和不善言辞。
“主人解余意，遗赠岂虚来”表达了诗人对施舍者的感激，主人理解了诗人的来意，并给予了帮助。“谈谐终日夕，觞至辄倾杯”反映了诗人与主人愉快地交谈，并在饮酒中度过了愉快的时光。
“情欣新知欢，言咏遂赋诗”描绘了诗人与新结识的朋友之间的欢乐，以及在交谈中赋诗的情景。“感子漂母惠，愧我非韩才”则是诗人对施舍者的感激和对自己才华不足的自谦。
最后，“衔戢知何谢，冥报以相贻”表达了诗人对施舍者的深深感激，以及虽然无法立即报答，但会铭记在心，希望将来有机会报答的情感。
“主人解余意，遗赠岂虚来”表达了诗人对施舍者的感激，主人理解了诗人的来意，并给予了帮助。“谈谐终日夕，觞至辄倾杯”反映了诗人与主人愉快地交谈，并在饮酒中度过了愉快的时光。
“情欣新知欢，言咏遂赋诗”描绘了诗人与新结识的朋友之间的欢乐，以及在交谈中赋诗的情景。“感子漂母惠，愧我非韩才”则是诗人对施舍者的感激和对自己才华不足的自谦。
最后，“衔戢知何谢，冥报以相贻”表达了诗人对施舍者的深深感激，以及虽然无法立即报答，但会铭记在心，希望将来有机会报答的情感。
赏析3
这首诗表达了一种深深的感激之情，以及作者对于恩情的回报之愿。下面是对这首诗的详细解读：
“饥来驱我去，不知竟何之。”这两句描绘了作者因为饥饿而不得不外出觅食的情景，但他并不知道具体要去哪里。这种无助和迷茫的感觉，让读者能深切地感受到他的困顿。
“行行至斯里，叩门拙言辞。”在寻找的过程中，他来到了这个地方，敲响了主人的门。然而，由于饥饿和疲惫，他几乎说不出话来。这里通过“拙言辞”生动地描绘了作者当时的窘迫状态。
“主人解余意，遗赠岂虚来。”幸运的是，主人理解了他的困境，并给予了帮助。主人并非无故赠予，而是因为他理解了作者的困境和需要。
“谈谐终日夕，觞至辄倾杯。”在接下来的日子里，主人和作者谈天说地，度过了愉快的时光。每当有酒来，作者总是毫不犹豫地举杯畅饮，表现出他们的亲密和愉快。
“情欣新知欢，言咏遂赋诗。”作者因为结识了这位新朋友而感到欣喜，于是通过诗歌来表达他的欢乐和感激之情。这种情感的流露，使得诗歌更加生动和感人。
“感子漂母惠，愧我非韩才。”这里，作者用“漂母惠”的典故来表达对主人的感激。漂母曾赠饭给韩信，使其得以存活。作者感激主人的帮助，但同时又觉得自己没有韩信那样的才能，无法回报主人的恩情。
“衔戢知何谢，冥报以相贻。”最后两句表达了作者的无奈和感激之情。他知道自己无法用言语来表达对主人的感激，只能默默地记住这份恩情，希望能在未来以某种方式回报。这里的“冥报”可能指的是在死后或者未来的某个时候，以某种方式回报主人的恩情。
总的来说，这首诗以真挚的情感和生动的描绘，表达了作者对主人无私帮助的感激之情，同时也展现了作者对于恩情的深深铭记和回报之愿。
“饥来驱我去，不知竟何之。”这两句描绘了作者因为饥饿而不得不外出觅食的情景，但他并不知道具体要去哪里。这种无助和迷茫的感觉，让读者能深切地感受到他的困顿。
“行行至斯里，叩门拙言辞。”在寻找的过程中，他来到了这个地方，敲响了主人的门。然而，由于饥饿和疲惫，他几乎说不出话来。这里通过“拙言辞”生动地描绘了作者当时的窘迫状态。
“主人解余意，遗赠岂虚来。”幸运的是，主人理解了他的困境，并给予了帮助。主人并非无故赠予，而是因为他理解了作者的困境和需要。
“谈谐终日夕，觞至辄倾杯。”在接下来的日子里，主人和作者谈天说地，度过了愉快的时光。每当有酒来，作者总是毫不犹豫地举杯畅饮，表现出他们的亲密和愉快。
“情欣新知欢，言咏遂赋诗。”作者因为结识了这位新朋友而感到欣喜，于是通过诗歌来表达他的欢乐和感激之情。这种情感的流露，使得诗歌更加生动和感人。
“感子漂母惠，愧我非韩才。”这里，作者用“漂母惠”的典故来表达对主人的感激。漂母曾赠饭给韩信，使其得以存活。作者感激主人的帮助，但同时又觉得自己没有韩信那样的才能，无法回报主人的恩情。
“衔戢知何谢，冥报以相贻。”最后两句表达了作者的无奈和感激之情。他知道自己无法用言语来表达对主人的感激，只能默默地记住这份恩情，希望能在未来以某种方式回报。这里的“冥报”可能指的是在死后或者未来的某个时候，以某种方式回报主人的恩情。
总的来说，这首诗以真挚的情感和生动的描绘，表达了作者对主人无私帮助的感激之情，同时也展现了作者对于恩情的深深铭记和回报之愿。