赏析
送张参明经举兼向泾州觐省的赏析一
这首诗通过送别的场景，展现了张参的才华和前途。诗中“十五彩衣年”描绘了少年的活泼与朝气，“承欢慈母前”则体现了孝道。“孝廉因岁贡”和“怀橘向秦川”两句，既表现了张参的品德，也暗示了他的抱负。“四座推文举”和“中郎许仲宣”则直接称赞了张参的文才和官职。最后两句，通过“泛舟江上别”和“谁不仰神仙”来表达对张参未来的美好祝愿。
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送张参明经举兼向泾州觐省的赏析二
孟浩然的这首诗以送别为背景，通过对张参的赞美，表达了对友人的深厚情谊和对其未来的美好期待。诗中的“十五彩衣年”和“承欢慈母前”展现了张参年轻有为和孝顺的形象。“孝廉因岁贡”和“怀橘向秦川”则表现了张参的才华和对家乡的眷恋。“四座推文举”和“中郎许仲宣”是对张参才华和官职的肯定。最后两句，通过“泛舟江上别”和“谁不仰神仙”来表达对张参的敬仰和祝福。
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送张参明经举兼向泾州觐省的赏析三
这首诗通过细腻的笔触，描绘了一幅送别的场景，同时也展现了诗人对友人的深情厚谊。诗中的“十五彩衣年”和“承欢慈母前”不仅描绘了张参的年轻和孝顺，也反映了当时社会对孝道的重视。“孝廉因岁贡”和“怀橘向秦川”两句，既表现了张参的才华，也体现了他对家乡的深情。“四座推文举”和“中郎许仲宣”是对张参才华和官职的赞美。最后两句，通过“泛舟江上别”和“谁不仰神仙”来表达对张参的敬仰和对其未来的美好祝愿，同时也反映了诗人对友人的不舍之情。
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译文
十五岁的少年，穿着彩衣在母亲面前享受欢乐。因为每年选拔的贡士，他带着家乡的特产橘子，向远方的秦川出发。周围的人都推崇他的文才，中郎张参，人们都称赞他。在江上乘船告别，谁不羡慕他的才华，如同仰慕神仙一般。
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注释
十五彩衣年：指十五岁，彩衣是古代少年的服饰。
承欢：享受欢乐。
慈母前：在母亲的面前。
孝廉：古代选拔官员的一种方式，以孝行和廉洁为标准。
因岁贡：因每年选拔的贡士。
怀橘：怀抱着橘子，这里指带着家乡的特产。
向秦川：秦川是古代秦国的地区，这里泛指远方。
四座：四周的座位。
推文举：推崇文举，即推崇文才。
中郎：古代官职，这里指张参。
许仲宣：许是许诺，仲宣是张参的字。
泛舟：乘船。
江上别：在江上告别。
仰神仙：仰慕神仙，这里比喻对张参的敬仰。
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