奉和令公绿野堂种花
lǜ绿yě野táng堂kāi开zhàn占wù物huá华，
lù路rén人zhǐ指dào道lìng令gōng公jiā家。
lìng令gōng公táo桃lǐ李mǎn满tiān天xià下，
hé何yòng用táng堂qián前gèng更zhòng种huā花。
注释
绿野堂
可能是指一个园林或庭院。
物华
指自然物的华美，这里特指花卉。
路人
过路的人。
令公
对高位官员的尊称，这里指绿野堂的主人。
桃李
桃树和李树，这里比喻令公的学生或追随者。
翻译
绿野堂中的花卉盛开，美丽无比，吸引了过路的人们驻足指点，他们都说这是令公的家。
令公的桃李已经遍布天下，他的名声和影响力如此之大，何必还在堂前再种花呢？
令公的桃李已经遍布天下，他的名声和影响力如此之大，何必还在堂前再种花呢？
赏析
《奉和令公绿野堂种花》是唐代诗人白居易创作的一首赞美令公（裴度）的诗歌，通过对绿野堂的描绘，表达了对令公的赞美和对桃李满天下成就的赞叹。以下从几个方面进行赏析：
情感真挚：诗中通过对绿野堂的描绘，表达了对令公的赞美和对桃李满天下成就的赞叹。诗中的“令公桃李满天下，何用堂前更种花”一句，直接抒发了诗人对令公的赞美和对桃李满天下成就的赞叹。
写景优美：诗中的绿野堂描绘得生动而细腻，如“绿野堂开占物华”，形象地描绘了绿野堂的美丽和繁华，展现了令公的声望和成就。
艺术手法：诗中运用了对比和象征的手法，如“令公桃李满天下，何用堂前更种花”，通过对比和象征，强调了令公桃李满天下的成就，以及无需在堂前种花的寓意。
语言简洁：诗中的语言简洁明了，没有华丽的辞藻，却能够准确地传达出诗人的情感。诗中的对仗工整，如“绿野堂开占物华，路人指道令公家”，既富有音乐性，又具有画面感。
思想内涵：诗中的绿野堂不仅仅是对自然景色的描绘，更是对令公桃李满天下成就的赞美。诗人通过对绿野堂的描绘，表达了对令公的赞美和对桃李满天下成就的赞叹。
总体而言，《奉和令公绿野堂种花》以其真挚的情感、优美的写景、精湛的艺术手法和简洁的语言，成为了一首流传千古的佳作。白居易通过这首诗，不仅表达了对令公的赞美，也传达了对桃李满天下成就的赞叹。这首诗以其独特的艺术魅力，在中国古典诗歌史上占有重要地位。
情感真挚：诗中通过对绿野堂的描绘，表达了对令公的赞美和对桃李满天下成就的赞叹。诗中的“令公桃李满天下，何用堂前更种花”一句，直接抒发了诗人对令公的赞美和对桃李满天下成就的赞叹。
写景优美：诗中的绿野堂描绘得生动而细腻，如“绿野堂开占物华”，形象地描绘了绿野堂的美丽和繁华，展现了令公的声望和成就。
艺术手法：诗中运用了对比和象征的手法，如“令公桃李满天下，何用堂前更种花”，通过对比和象征，强调了令公桃李满天下的成就，以及无需在堂前种花的寓意。
语言简洁：诗中的语言简洁明了，没有华丽的辞藻，却能够准确地传达出诗人的情感。诗中的对仗工整，如“绿野堂开占物华，路人指道令公家”，既富有音乐性，又具有画面感。
思想内涵：诗中的绿野堂不仅仅是对自然景色的描绘，更是对令公桃李满天下成就的赞美。诗人通过对绿野堂的描绘，表达了对令公的赞美和对桃李满天下成就的赞叹。
总体而言，《奉和令公绿野堂种花》以其真挚的情感、优美的写景、精湛的艺术手法和简洁的语言，成为了一首流传千古的佳作。白居易通过这首诗，不仅表达了对令公的赞美，也传达了对桃李满天下成就的赞叹。这首诗以其独特的艺术魅力，在中国古典诗歌史上占有重要地位。
赏析2
白居易的《奉和令公绿野堂种花》是一首赞美令公（指唐代宰相裴度）的诗作。诗人在诗中借种花一事，赞扬了裴度的高尚品格和卓越成就。
首句“绿野堂开占物华”，直接点明绿野堂已经开放，并占尽了万物的精华。这里的“物华”不仅指自然界的美好景色，也暗喻了裴度所代表的优秀品质与卓越成就。诗人用“占”字，突出了绿野堂在万物中的独特地位，也暗示了裴度在朝廷中的重要地位。
次句“路人指道令公家”，进一步描绘了绿野堂的影响力。路人纷纷指着绿野堂，称赞这是令公的家。这里通过路人的态度，展现了裴度在人们心中的崇高地位。同时也说明了裴度的德行和功绩已经深入人心，受到了广泛的赞誉。
后两句“令公桃李满天下，何用堂前更种花”，是诗中的高潮部分。诗人以桃李满天下为喻，形象地表现了裴度在教育、培养人才方面的巨大贡献。这里的“桃李”不仅指裴度门下的众多学生，也代表了裴度所培养出的优秀人才遍布天下。既然已经有了这么多的桃李，那么绿野堂前又何必再种花呢？这里的反问句，既是对裴度功绩的肯定，也是对裴度高尚品格的赞美。
整首诗语言简练明快，意境深远。诗人通过巧妙的比喻和生动的描绘，展现了裴度的高尚品格和卓越成就。同时，这首诗也体现了白居易对裴度的敬仰之情，以及对优秀人才的赞美与期待。
总的来说，《奉和令公绿野堂种花》是一首充满赞美与敬仰之情的诗作。它不仅展现了裴度的卓越成就和高尚品格，也体现了白居易对优秀人才的赞美与期待。这首诗具有深刻的思想内涵和独特的艺术魅力，值得我们细细品味。
首句“绿野堂开占物华”，直接点明绿野堂已经开放，并占尽了万物的精华。这里的“物华”不仅指自然界的美好景色，也暗喻了裴度所代表的优秀品质与卓越成就。诗人用“占”字，突出了绿野堂在万物中的独特地位，也暗示了裴度在朝廷中的重要地位。
次句“路人指道令公家”，进一步描绘了绿野堂的影响力。路人纷纷指着绿野堂，称赞这是令公的家。这里通过路人的态度，展现了裴度在人们心中的崇高地位。同时也说明了裴度的德行和功绩已经深入人心，受到了广泛的赞誉。
后两句“令公桃李满天下，何用堂前更种花”，是诗中的高潮部分。诗人以桃李满天下为喻，形象地表现了裴度在教育、培养人才方面的巨大贡献。这里的“桃李”不仅指裴度门下的众多学生，也代表了裴度所培养出的优秀人才遍布天下。既然已经有了这么多的桃李，那么绿野堂前又何必再种花呢？这里的反问句，既是对裴度功绩的肯定，也是对裴度高尚品格的赞美。
整首诗语言简练明快，意境深远。诗人通过巧妙的比喻和生动的描绘，展现了裴度的高尚品格和卓越成就。同时，这首诗也体现了白居易对裴度的敬仰之情，以及对优秀人才的赞美与期待。
总的来说，《奉和令公绿野堂种花》是一首充满赞美与敬仰之情的诗作。它不仅展现了裴度的卓越成就和高尚品格，也体现了白居易对优秀人才的赞美与期待。这首诗具有深刻的思想内涵和独特的艺术魅力，值得我们细细品味。
赏析3
这首诗通过描绘绿野堂中花卉的盛况，以及路人对令公家的指点，表达了诗人对令公家声名远播的赞赏。诗中不仅展现了绿野堂的美景，还通过“令公桃李满天下”这一比喻，赞誉了令公的德行和影响力。诗人以轻松的笔触和幽默的语气，展现了对令公家的敬意和对美好事物的欣赏。